?推進“工學一體化”人才培養模式 推動技工教育高質量發展-學院動態-營口技師學院
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    推進“工學一體化”人才培養模式 推動技工教育高質量發展
    [發布時間:2023-04-29 10:50:21] [閱讀次數:579次] 

    為貫徹落實習近平總書記對技能人才工作重要指示精神,大力發展技工教育,推進“工學一體化”人才培養模式,推動技工教育高質量發展。2023年3月28日,市人社局所屬營口技師學院組織電子商務專業學生到圣士實業有限公司電商直播基地開展“工學一體化”實踐活動。

    營口技師學院曾被評為全國技工院校工學一體化第一階段建設院校,數控加工(數控車工)、電氣自動化設備安裝與維修2個專業被確定為工學一體化第一階段建設專業。

    工學一體化是是2022年人社部在全國技工院校推行的一種培養模式,是以職業活動為導向,以校企合作為基礎,針對學生的綜合職業能力和職業素養的培養,把理論課程教學和典型性工作任務相融合的一體化培養模式。

    圣士多次為我院學生提供工學結合的實習實踐機會,通過實習實踐使學生了解企業文化、明確崗位細則和工作任務。同時,通過典型性工作任務,讓學生們在實踐中提高專業能力、社會能力、實踐能力以及應變能力等綜合素質。

    “工學一體化”培養模式的實施,能夠使學生將理論與實踐相互融合,充分發揮學生的主觀能動性,使他們培養出良好的學習興趣、過硬的操作技術以及豐富的實踐經驗,同時也為他們走向社會打下堅實的基礎。營口技師學院將繼續踐行“工學一體化”培養模式,營造“技能成長”、“技能育人”、“技能報國”的良好氛圍,不斷提高人才培養質量,為推動營口市技工教育高質量發展不斷前行。

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